martes, 14 de junio de 2016

Bitácora de tu Proyecto

Energías No Convencionales

Problema a resolver:   Diseñar y construir un objeto tecnológico que funcione o represente a una de las energías no convencionales que se están utilizando en la actualidad (eólica o solar). No olviden: ser creativos e innovadores. 

Aplicando el Método de Proyecto:

1.    DETERMINAR PROBLEMA O NECESIDAD A RESOLVER
En esta primera etapa del método, debes investigar e indagar todo aquello que NO sabes, resolviendo preguntas simples como: ¿Cuáles son las energías no convencionales?, descripción general de cada una de ellas, ¿Cuál es el proceso de obtención de la energía? ¿Qué objetos tecnológicos están utilizando estas energías en Chile en la actualidad? ¿Qué proyectos con energía solar o eólica podría hacer?, así como también otras preguntas que tú puedas hacer. etc... Recuerda que debes dejar registro de las fuentes y si copias colocarlo entre comillas y citar. 

Luego de investigar… y discutir en equipo qué energía utilizarán, deben realizar una lluvia de ideas con posibles proyectos que te gustaría realizar. Analizar las factibilidades de poder diseñar y construir y de acuerdo a eso fundamentar la elección de la idea



Fundamentar  ¿por qué quieren realizar la idea elegida? y plantear el Objetivo de tu proyecto.



2.  DISEÑO:   Para diseñar debes realizar los bocetos de la idea y representarla lo más parecida a lo que quieran construir, luego, deben confeccionar los planos en sus 3 vistas con la forma y medidas. Para hacer más fácil el desarrollo del proyecto real, debes confeccionar una maqueta a escala en cartón forrado.
  •       Bocetos: Dibujos rápidos de las primeras ideas.
  •     Planos. Vista Frontal, Perfil y Planta: Debes utilizar instrumentos como reglas y escuadras y colocar  las medidas de cada una de las partes del objeto que van a construir.   (RECUERDA : PUEDES OCUPAR EL PROGRAMA SKETCHUP PARA CONFECCIONAR TU DISEÑO Y VERLO EN 3D )
  •       Maqueta o prototipo: utiliza cartón forrado y masking tape para confeccionarla, además, debe ser  a escala, es decir a un tamaño  reducido.

 3.    PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN:  

¿Qué debes planificar y organizar?

Tienen que organizar al equipo, distribuyendo roles, tareas, tiempos, recursos materiales, etc... Dejar registro en el instrumento llamado carta Gantt o Cronograma.
Para confeccionar el cronograma o carta Gantt, comienza realizando un listado con todas las tareas que debes realizar y luego distribuye los tiempos, las tareas y los responsables.     
                        
Ej: 1. Lluvia de ideas
     2.dibujar planos 
     3. Marcar medidas en cartón  
     4.  Dibujar. etc.



martes, 7 de junio de 2016

III Unidad: “Energías no convencionales, energía para el planeta”


ENERGÍAS NO CONVENCIONALES

     Cuando hablamos de energía no convencional , nos referimos a las formas de producción de energía que no son muy comunes en el mundo  y cuyo uso es muy limitado por el alto costo para su producción. 
     Entre las energías no convencionales las que más se están utilizando son la energía nuclear, la energía solar, , la energía eólica, Y otras que aún son más caras de implementar cómo la energía geotérmica  y la energía mareomotríz.










¿Sabes cuales son las características de cada una de ellas? Para contestar esta pregunta, con tu equipo deben investigarlas y hacer un cuadro comparativo entre ellas.

martes, 17 de mayo de 2016

Cómo hacer el Circuito Eléctrico de la lámpara






Tienes que tener cuidado al manipular cada uno de los elementos de la lámpara, tienen tornillos pequeños que no es necesario sacar , sólo desatornillalos un poco para colocar el cable pelado en sus puntas y luego atornillas y te aseguras que quede firme.

 El Soquete: Es el que sostiene la ampolleta, destornilla la base y ten la precaución de colocar el cable antes. Cuida que el cable pelado quede bien puesto en el espacio destinado a ello.


 El interruptor:  Es el que manipula el paso de la corriente eléctrica. Debes tener cuidado con los tornillos para que no se pierdan, solo desatornilla un poco y luego colocas los cables pelados en la punta como muestra la figura.
Debes cortar solo una parte del cable! ten cuidado con ello.
El Enchufe:  Es el que te permite conectar la lámpara a la corriente, asegúrate de que el cable pelado y ordenado entre en el espacio que deja el tornillo en el orificio y luego aprietas el tornillo para que quede conectado y permita que pase la corriente.




















Cuidados: Debes asegurarte que cada uno de los componentes quede bien puesto y conectados, una vez que lo tengas, lo muestras a la profesora.

jueves, 28 de abril de 2016

¿Qué debo observar para diseñar una lámpara?

                               ¿Que partes componen una lámpara?




  • Base
  • Soquete y ampolleta
  • Pantalla
  • Cables ( recorrido )














BASE

Observa  las lámparas que tienes a tu alrededor, te puedes dar cuenta que tienen una base firme y estable que sostiene el soquete, la ampolleta y la pantalla, por tanto , debes preocuparte que su forma y tamaño soporten el peso de todos estos componentes.



SOQUETE Y AMPOLLETA
 Observa que el soquete o portalámpara, esta sujeto a la base por medio de un tornillo conector llamado NIPLE, que permite que pasen los cables por el centro como también es el que permite dejar conectado firmemente a la base de la lámpara.  

En relación a la ampolleta, debes tomar en cuenta que esta a parte de generar luz, también, genera calor.




PANTALLA

La pantalla cumple la función de aislar la ampolleta del contacto con otros materiales y del contacto con la piel, como ya sabes, esta genera calor y por tanto si no te fijas en ese detalle a la hora de diseñar tu lámpara , esta se te puede quemar.
Es importante que sepas el tamaño y forma de ampolleta que utilizaras , para que tu diseño se ajuste a esta forma,además debes tomar en cuenta el diseño de pantalla que estas creando, que no necesariamente tiene que tener la estructura que te muestra la imagen.
Toma en cuenta cómo quieres que se refleje la luz , esto también te ayudará a ser creativo con tu diseño y así crear un ambiente de reflejos con luces y sombras como lo muestra la figura.
















CABLES

En la lámpara los cables y los demás componentes, como soquete, enchufe e interruptor son partes fundamentales para que la lámpara funcione, por lo que debes tomar en cuenta que parte de ellos debe quedar por dentro de la base de la lámpara para que estéticamente la lámpara se vea más atractiva.





imágenes :http://www.hagaloustedmismo.cl/paso-a-paso/proyecto/234-como-instalar-un-portalamparas.html

martes, 26 de abril de 2016

Proyecto integrado Arte- Tecnología

"Lámpara"


Aprendizajes esperados

  • —Reconocer  la energía eléctrica como un  recurso energético convencional para el hombre de hoy.
  • —Reconocer los elementos que componen el objeto tecnológico  para que funcione.
  • —Conocer los cuidados y precauciones que se deben tener al trabajar con circuitos  y corriente eléctrica.
  • Valorar el trabajo en equipo y el respeto por la opinión del otro


¿Qué debo observar para diseñar mi objeto tecnológico?

—¿Para qué sirve este objeto tecnológico? ¿Qué necesidad satisface ? ¿Dónde se utiliza?¿Cómo se utiliza?¿Cuales son sus beneficios?
El análisis del objeto te permitirá darte cuenta el cómo lo utilizan los usuarios y con ello poder tomar las mejores ideas para que tú puedas diseñar la propia,  inspirados en el Art Noveau o Arte Moderno o simplemente mirando la naturaleza.


¿Cuál es la función de un objeto "lámpara?

      Principalmente es generar energía lumínica a través de la transformación de la energía eléctrica y en dónde es importante observar la ampolleta, ya que de acuerdo a la forma de esta y la cantidad de luminosidad que nos brindará es cómo diseñaremos la pantalla que la cubre, para que no se queme y evite que los usuarios se puedan quemar.

      —Clasificar el tipo de lámpara que me gustaría diseñar.
—Lámpara de pie
—Lámpara de techo
—Lámpara de mesa
—Lámpara de muro


jueves, 7 de abril de 2016

¿Cómo hacer trípodes caseros?

Los trípodes



En la etapa que nos encontramos del proyecto vídeos,  han visto que es necesario utilizar un soporte para colocar los celulares y poder hacer unas mejores tomas de fotografías o vídeos.


Les dejo un link, que puede ser útil a la hora de confeccionar un trípode en reemplazo de uno profesional, ya que es un instrumento con el cuál no todos cuentan . 



martes, 5 de abril de 2016

ETAPA DE DISEÑO en el Método de Proyecto


DISEÑO


Al tener una IDEA para resolver cualquier problema o necesidad, no basta solo con describir verbalmente la idea para darla a conocer a los integrantes del equipo, también  es necesario llegar a un acuerdo con tu equipo o con las personas a quienes les presentas tu idea  a través de dibujos;  estos pueden ser: dibujos rápidos , también  llamados bocetos


, 
que ayuden a todos a visualizar la idea de manera similar´, otro recurso son los Planos, que nos recuerdan a los arquitectos, pues , están hechos con instrumentos técnicos como reglas, escuadras o utilizando programas especiales  como Autocad o Sketchup, que además nos permiten poner referencias como las medidas y la forma a escala .
Otro de los recursos que se utilizan para representar tus ideas son las maquetas o prototipos, que permiten visualizar la idea en tres dimensiones utilizando un material de bajo costo , como lo es el cartón y el papel.
Luego de probar y evaluar las maquetas, determinar los materiales que utilizaras para hacer el objeto final.

 En el Proyecto vídeo
 ¿Qué debes diseñar?


1. El guión (literario)
2. El guión gráfico  (Storyboard)



3. Según la técnica elegida :  

La escenografía - los personajes para el StopMotion
Los dibujos de las escenas para el StoryTelling
Los dibujos y características de estos para replicarlos en el Draw my life.